Путешествие в тайгу: знакомство с дикими животными

В нашем детском саду прошла увлекательная тематическая неделя, посвященная обитателям сибирской тайги. Ребята совершили настоящее виртуальное путешествие по густым лесам и узнали много нового о тех, кто там живет. На занятиях воспитанники познакомились с хозяином тайги — бурым медведем, а также с воском, лисой, пушистой белкой, осторожным зайцем, рысью и соболем. В ходе бесед дети узнали, где обустраивают свои дома лесные жильцы, чем они питаются и как запасают корм на зиму, почему в природе всё взаимосвязано и почему тайгу нужно беречь. Полученные знания закрепили в играх. С большим удовольствием ребята участвовали в дидактических играх «Кто где живёт?», «Кто что ест?» и «Назови детёныша», а подвижная игра «Звериная зарядка» помогла ребятам побывать в роли ловких лесных обитателей. В завершение недели дети с вдохновением нарисовали своих любимых животных тайги, изготовили объёмные поделки полюбившихся зверей. Работы получились яркими и очень выразительными! Беседы о животных помогают воспитывать у детей любовь к родной природе, развивают внимание, речь и любознательность.

День повара!

Сегодня у нас был по-настоящему вкусный и познавательный день — мы отмечали День повара! Наши ребята погрузились в мир кулинарного искусства: узнали, насколько важна и интересна профессия повара, как много труда и заботы вкладывается в каждое блюдо, которым нас радуют каждый день. С интересом слушали, задавали вопросы и делились своими любимыми блюдами — получилась очень тёплая и живая беседа! Дети с азартом отгадывали загадки про кухонную утварь, пробовали себя в роли настоящих помощников на кухне. И, конечно, мы не могли оставить наших любимых поваров без внимания. В завершение дня дети своими руками сделали яркий, трогательный «подарок – фартук» с самыми искренними пожеланиями. Пусть он станет маленьким знаком благодарности за тепло и заботу, которые повара дарят нам каждый день! Спасибо нашим поварам за их труд, за вкусные завтраки, обеды и полдники, за то, что делают каждый день в саду уютнее и радостнее!

Установочное родительское собрание

В нашей старшей логопедической группе состоялось первое в этом учебном году установочное родительское собрание. Встреча прошла в теплой, доверительной и конструктивной обстановке. 

Главная цель собрания — знакомство с педагогами, погружение в специфику коррекционно-развивающего процесса и объединение усилий семьи и детского сада для успешного преодоления речевых трудностей у детей.

В повестке дня обсуждались вопросы организации режима дня и образовательного процесса в старшей группе. Психолог-педагог провела беседу о возрастных изменениях детей 5-6 лет. Учитель-логопед подробно разъяснила родителям задачи коррекционной работы на учебный год, особенности фонетико-фонематического и лексико-грамматического развития детей, а также важность регулярных домашних занятий и выполнения рекомендаций специалиста. Решали организационные вопросы, касающиеся внешнего вида детей, подготовки к занятиям, взаимодействия через мессенджеры и участия в жизни группы. Выбрали и единогласно проголосовали за состав родительского комитета. В завершение встречи родители смогли задать интересующие вопросы педагогам и получить индивидуальные консультации.

Помните: преодоление речевых нарушений — это совместный путь, где успех ребенка зависит от тесного сотрудничества семьи и детского сада! Спасибо всем родителям за активное участие и неравнодушие!

Осень — чудесная пора, богатая на урожай!

 

Осень - прекрасная пора для сбора урожая. Нам с ребятами есть, чем гордиться, на нашем огороде выросли морковь и свекла, за которыми мы с любовью ухаживали в течении лета! Ребята с удовольствием участвуют во всех огородных делах, видят результаты своих трудов и делятся своими наблюдениями. Трудовое и экологическое воспитание, является важным фактором для развития дошколят. Обсудили с детьми, что природу надо беречь, она заботится о людях, животных, поэтому и лес богат осенью урожаем. Провели беседы о грибах, какие растут в нашей местности, их внешний вид и отличительные признаки, какую пользу и вред они могут принести, как приходить из леса всегда с полной корзинкой грибов, как отличить съедобные грибы от ядовитых. Не забыли про безопасное поведение в лесу, отметили, что собирать грибы нужно подальше от дорог и только со взрослыми, которые умеют ориентироваться в лесу. Нашли грибы на территории детского сада и решили вместе с детьми, как надо поступить, можно ли их собирать и трогать руками? На творческом занятии, ребята внимательно рассмотрели иллюстрации и с удовольствием нарисовали понравившиеся грибы и превратили их в домики для насекомых. С азартом разгадывали осенние загадки, разучивали стихотворения и составляли рассказы по картинкам. Такие занятия не только расширяют кругозор, но и учат детей бережно относиться к природе.

Всероссийская неделя безопасности: учим правила вместе с детьми!

 В рамках Всероссийской недели безопасного движения в группе провели тематические беседы.  Нашей задачей было закрепить знания по безопасности движения, и ещё раз помочь ребятам разобраться как безопасно вести себя на дороге и уметь выполнять элементарные правила дорожного движения. Ребята узнали, кто такой пешеход, как работает светофор, зачем нужны дорожные знаки и как правильно переходить улицу. Много внимания уделили игровым формам, которые помогли детям «прожить» типичные дорожные ситуации и отработать верные действия. Безопасность на дороге – это привычка, которую важно закладывать с детства! Рассматривайте картинки, обсуждайте ситуации и закрепляйте правила вместе детьми!

Обзорная экскурсия в детскую библиотеку.

Знакомство с библиотекой для дошколят – это открытие нового, волшебного и необычайно интересного мира. В библиотеке ребят ждал теплый прием. Детям рассказали о том, что библиотека – это хранилище книг, какие книги в ней «живут» и напомнили правила поведения в общественном месте. Много эмоций вызвало посещение детского уголка в библиотеке. Большое внимание детей привлекла выставка книг. Дети с удовольствием рассматривали журналы, различные книги, энциклопедии на разные тематики. Такого количества книг они еще не видели. Кроме книг, в зале располагается интерактивный экран с познавательными и интеллектуальными играми. Сюрпризным моментом было узнать, что книги могут пахнуть разными ароматами: фруктами, травами, конфетами. В читальном зале они с удовольствием листали журналы, рассматривали книги и энциклопедии. После чтения можно пройти в зал с интерактивным полом для подвижных игр и отдохнуть.  Экскурсия произвела на ребят огромное и незабываемое впечатление. Уходить из библиотеки им не хотелось, и они пообещали вернуться в библиотеку вместе с родителями.

Байкал - жемчужина Сибири.

 

4 сентября в нашей группе прошел познавательный день. Мы отправились в виртуальное путешествие к берегам великого озера Байкал - настоящей жемчужины не только Сибири, но и всего мира. Мы начали с того, что Байкал - это самое глубокое и чистое озеро на планете. Ребята с интересом рассматривали карту и узнали, что вода в Байкале настолько прозрачная, что в ней можно увидеть камни на большой глубине!Особое внимание мы уделили обитателям озера. Мы поговорили о том, кто такие эндемики. Дети были удивлены, узнав, что это уникальные животные и растения, которые не встречаются больше нигде в мире, кроме как в Байкале, «познакомились» с байкальской нерпой, омулем и голомянкой, обсудили, почему так важно беречь природу и сохранять чистоту этого уникального места.

Мы не только расширили кругозор детей, но и посеяли в их сердцах любовь и уважение к богатствам нашей родной страны.