среда, 2 апреля 2025 г.
Экскурсия в музей: Путешествие в историю Великой Отечественной войны.
воскресенье, 30 марта 2025 г.
Мир сказок в детском саду
Театр – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе с тем помогая ему приобретать жизненный опыт – все это помогает осуществить театр.
В конце марта в детском саду прошел «Фестиваль маленьких актеров». Дети нашей группы представили драматизацию сказки по произведению Виталия Бианки «Теремок». Всю неделю ребята репетировали, изучали повадки животных, входили в образ, перевоплощались в него, жили его жизнью. Вместе с родителями придумывали костюмы. Это тот самый случай, когда ребята были не зрителями, а первый раз сами были артистами, брали на себя роль выбранного персонажа. Все получилось, зрители аплодировали.
Проведение театральной недели в детском саду способствует развитию эмоциональной, выразительной речи детей, способности свободно и раскрепощено держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками, учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать.
четверг, 27 марта 2025 г.
Успешный старт: Первая сдача норм ГТО!
вторник, 18 марта 2025 г.
Воссоединение Крыма с Россией.
среда, 12 марта 2025 г.
День православной книги в детском саду
День православной книги — праздник совсем молодой. Он установлен Русской Православной Церковью в 2009 году и приурочен к 14 марта, ко дню, когда в 1564 году трудами диакона Ивана Федорова и его соратника, типографа Петра Мстиславца, вышла в свет первая печатная книга Руси — «Апостол».
С целью духовно-нравственного воспитания детей 12 марта в группе провели беседу, о первых книгах, об истории их возникновения, о первом книгопечатнике, о первой православной книге «Апостол», о важности церковнославянского языка и о драгоценном даре – книге, о технологическом процессе изготовления книг. Дети рассмотрели православные художественные книги, иллюстрации храмов и монастырей. Прочитала рассказы, провела беседу с детьми о добре и зле, что такое быть милосердным, послушным. Дети в свою очередь рассказывали о своих поступках, задавали вопросы. В практической части, ребята изготовили «Книгу добрых дел», которую будем пополнять своими добрыми поступками.
Совместно с родителями организована выставка книг, особенных книг – это «добрые» книги, раскрывающие мудрость художественного слова и нравственный смысл произведений, которые позволяют рассмотреть лучшие качества героев, учат различать добро и зло, воспитывают на хороших примерах. Такие книги учат мыслить, рассуждать, наполняют сердце красотой слова.
пятница, 7 марта 2025 г.
Муха-цокотуха отмечает 8 Марта
На календаре уже весна! А это значит, что в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник. 8 Марта – праздник, который дети любят и ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер.
С большим старанием дети выступали для своих мам и бабушек на утреннике по мотивам сказки «Муха-Цокотуха». Воспитанники рассказывали праздничные стихотворения, пели красивые песенки, исполняли веселые танцы. Показывали интересные сценки, превращаясь в божьих коровок, жуков. Своими выступлениями ребята подарили мамам и бабушкам много добрых слов, нежности и внимания. Не обошлось и без подарков! Наши ребята порадовали своих любимых мамочек подарками, сделанными своими руками. Праздник прошел в теплой и душевной атмосфере.
Международный женский день, или 8 Марта, отмечают во многих странах мира. В России девочек начинают поздравлять с 8 марта еще в детском саду. Эта традиция переходит и во взрослую жизнь — все девушки и женщины получают поздравления, таким образом подчеркивая их значимую роль в жизни.
пятница, 28 февраля 2025 г.
Безопасность на льду!
На нашей беседе мы напомнили детям о том, как важно быть
внимательными и осторожными, ни в коем случае не выходить на лёд без взрослых,
особенно в период снеготаяния. Мы обсудили, какие признаки говорят о том,
что лёд ненадежен: проталины, трещины, потемневший и рыхлый лёд. Дети
активно участвовали в обсуждении, рассказывая о своих наблюдениях за зимними
водоёмами.
Чтобы закрепить полученные знания, мы провели увлекательную
игру «Спасатели». Дети с большим удовольствием пробовали различные
способы спасения условно «провалившегося» под лёд товарища, используя подручные
средства. Мы подчеркнули важность не приближаться к полынье самому,
а немедленно звать на помощь взрослых. В завершение занятия, дети раскрасили
тематические рисунки, изображающие безопасное поведение на льду и способы
спасения. Благодаря игре, беседе и творческому заданию, дети не
только усвоили основные правила безопасности на льду, но и научились действовать
в экстремальной ситуации.